Antes del estallido: convocatoria del movimiento estudiantil en el Paro Nacional del 21N en Colombia

Resumen

Este artículo analiza las estrategias de organización y convocatoria del movimiento estudiantil colombiano en el marco de las protestas del 21 de noviembre de 2019, conocidas como el 21N. A partir de un enfoque cualitativo, basado en la revisión documental y en entrevistas realizadas a actores organizadores y convocantes, se examinan las herramientas empleadas para articular la movilización. Los resultados evidencian que, a pesar de que las redes sociales desempeñaron un papel central en la difusión y amplificación del mensaje, los sectores y organizaciones estudiantiles analizados continuaron recurriendo a formas tradicionales de convocatoria. En ese sentido, las plataformas digitales no desplazaron a las formas clásicas de convocatoria, sino que funcionaron como instrumentos complementarios. Se concluye que, a pesar de la creciente digitalización del siglo XXI, los procesos de convocatoria del movimiento estudiantil siguen dependiendo de la interacción directa y la construcción de vínculos colectivos, mientras que las herramientas digitales han adquirido mayor relevancia como mecanismos de amplificación.